L’arribada dels Chromebooks a les aules representa molt més que substituir la llibreta per una pantalla: és una oportunitat per reinventar la manera com l’alumnat construeix el seu coneixement. Tanmateix, el vertader potencial d’aquesta eina no rau en el dispositiu mateix, sinó en l’ús conscient, ètic i responsable que en fem cada dia.
Alguns dels beneficis que aportan aquestes tecnologies per al desenvolupament acadèmic i personal són:
- Desenvolupament de l’autonomia i l’organització
- Foment del treball col·laboratiu
- Personalització de l’aprenentatge
- Impuls de l’alfabetització digital i el pensament crític
Perquè aquests avantatges es concretin, la tecnologia ha de ser una eina de treball i no una font de distracció. Respectar els moments d’atenció al professorat, mantenir la concentració durant les tasques i fer un ús respectuós de les xarxes educatives no només garanteix un bon clima a l’aula, sinó que educa en la ciutadania digital.
Normes Generals d’Ús dels Dispositius al Centre
- L’ordinador ha d’arribar al centre amb la bateria carregada.
- Només es poden utilitzar els ordinadors a les aules. No es poden fer servir als passadissos ni al pati. Tampoc entre classe i classe.
- L’ordinador i el carregador han d’estar identificats amb una etiqueta on hi constin les dades de l’alumne.
- Els ordinadors només han de sortir de l’aula quan s’hagi d’anar a una aula específica (música, tecnologia, plàstica, projectes…) i el professor els hi hagi indicat, protegits per la seva funda (si se’n disposa).
- Només es podrà emprar les aplicacions autoritzades pel professorat per al desenvolupament de la tasca educativa.
- L’ordinador és un material de treball acadèmic, per tant està subjecte a la supervisió del professorat 3per a ser inspeccionat en qualsevol moment. El centre podrà prendre les decisions oportunes sobre permisos i usos dels dispositius que consideri oportú en el procés d’aprenentatge.
- Les famílies com a propietàries dels ordinadors són les responsables del bon funcionament de l’ordinador tant a nivell de hardware com de software.
- En acabar la jornada escolar el dispositiu no pot quedar al centre.
- En cas d’oblit, no es deixa un dispositiu de substitució. Es considerarà com oblidar el llibre de text o llibreta. La reiteració en aquesta mala praxis pot donar lloc a una sanció disciplinària.
Normes d’Aula
- Els dispositius s’utilitzaran només quan el professorat ho indiqui. Mentrestant romandran dins la seva funda i motxilla.
- Cal portar sempre el material necessari per a cada matèria. El Chromebook no és l’única eina d’aprenentatge que utilitzarem.
- El Chromebook es mantindrà amb la tapa baixada fins que ho indiqui el professor excepte per a ús educatiu específic.
- No és permès connectar-se a xarxes socials ni fer ús de la càmera durant la classe. Només és permès connectar-se a les pàgines web que els professorat hagi indicat, ni emprar l’ordinador per videojocs ni xats.
- No és permès l’ús d’auriculars a l’aula si no és amb una finalitat educativa i el professorat ho indica. Habitualment, els dispositius tindran el so desconnectat.
- Qualsevol activitat que es realitzi sense la indicació del professorat serà considerada un incompliment de la normativa del centre, i per tan l’alumne podrà ser sancionat.
- Els alumnes hauran de guardar el dispositiu al finalitzar cada classe en la motxilla.
Recomanacions
Es recomana tenir una funda protectora per l’ordinador. No és necessari l’ús d’un ratolí extern.
El centre gestiona la creació de l’usuari i contrasenya associats a diferents recursos i serveis d’Internet per al treball acadèmic, amb finalitats pedagògiques. La gestió d’aquests identificadors i la responsabilitat de l’ús que se’n faci en l’àmbit escolar correspon al centre educatiu. El centre no es fa responsable de l’ús indegut del recurs i dels seus continguts per part dels usuaris. L’usuari serà l’únic responsable de les infraccions en què pugui incórrer o dels perjudicis que pugui causar per un ús inadequat dels seus serveis o continguts.